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2017郑州市三检作文范文

表明自己的观点,但信息优劣难辨、社会生活实践”,对语文素养提高的三个途径“课堂有效教学材料中主要提到了语文学习的作用和语文学习的途径,但知识不成系统: ①课堂学习得到的知识更为精华、课外和社会实践三个途径都不可少.题目的要求是从自己的语文学习历程中得到的心得体会出发.课堂、课外大量阅读;社会实践得来的知识更好理解,但内容有限. 以下立意仅供参考,比较后得出语文素养要从各个渠道进行提升.但作文一定要从自己在语文学习中的心得体会出发,进行分析比较,行万里路. 故作文的写作方向可由三种方式的优缺点入手,举其中你认为最好的方式与其他两种进行比较;也可从全面的角度来看. ②读万卷书,三个途径都不可缺;课外学习扩大了知识面

17.【思路导引】 “让座”,是这一材料的中心.让座,体现的是一种人与人之间的关怀,能够让社会变得和谐美好.可是,让座也是一种自发的行为,任何人都不能强求他人给自己让座. 理解了材料的内涵,在具体分析时,可以从“美德”“和谐”“理解”等角度构思立意,运用客观辩证的思维,表达具有个性化的观点.

秋天的郑州说到秋天的郑州就让我流连忘返,比如;它美丽的树叶,被树枝掩盖的大地,收获的秋季.这些让我留恋忘返. 它的树叶;在秋天的季节都能看到它的树叶是什么颜色的,它的颜色是金黄色的,非常耀人.我喜欢秋天的树叶,因为它

参考例文:让座者,美如花黄科锋让座的人,美丽如花;公交车上,风景正好.年轻人给老年人让座,老年人给年轻人让座,让城市不再成为只有钢筋水泥的森林.从尧舜的禅让之风,到重耳的退避三舍,“让”一直是中华民族

河南省郑州市“萝卜哥”韩红刚,免费送萝卜给市民而招致萝卜被哄抢一空,地里其他蔬菜也跟着遭殃 11月30日下午,记者来到韩红刚位于黄河滩区的承包地,发现地里种植的萝卜早已被拔得精光,田间布满了大大小小的萝卜坑,裂口的、被踩烂轧碎的萝卜遍地都是;品相不好的红薯被人挖出后遗弃在田间地头,现场一片狼藉. 同期声 韩红刚:没有想到的是他们把红薯也顺手牵羊地带走了,周五那天最少有四、五千人吧,这三天来应该有一万多人,车都排几里长.萝卜红薯一共损失也就是七、八万块钱吧,还有辣椒、菠菜.

在黄河之畔有一座半城绿树半城楼的美丽城市,这就是我的家乡河南省省会郑州市.家乡郑州是全国闻名的园林城市,被称为“中原明珠绿城“.这里一年四季都

今天,爸爸妈妈不在家,我睡了一会儿懒觉,起来没记得吃早餐.一会儿妈妈打电话来 黎明: 4月10日的信,我们已经于今天上午收到后,就乘许昌郑州的长途汽车,

IV.短文改错Dear Mandy I'm not doing well in my lessons at school especial in maths. especiallyMy dad says I must try hard because he wants me A go to university.to \He

作文:作别青春的云彩_900字 青春是邀约与创造,青春有穿透一切的热忱.一颗陷溺的心跃出,去寻找那些已经失去的东西,去感受另一种样貌,回到难忘的岁月中去,

记得故乡郑州有这样一首春节民谣:“二十三,祭灶官(小年);二十四,扫房子;二十五,割豆腐;二十六,去割肉;二十七,杀只鸡;二十八,贴嘎嘎;二十九,灌壶酒;年三十儿,包扁食(饺子).”是的,郑州的春节从小年这一天就算

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